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温家宝十分挂念宁夏的发展,多次到宁夏考察指导工作。去年9月,他指示国务院部门组成17个专题组到宁夏调研,提出了宁夏经济社会发展的指导意见和政策措施。

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  郑振峰教授的新作《汉字学》于2005年2月由语文出版社出版。这部富于真知、新意迭现的汉字学专著,内容丰富,文笔平实,视角新颖。  学界对于有关汉字起源的一些传说(结绳说、契刻说、八卦说等)曾提出不少否定意见,认为其中多有不合理成分。《汉字学》作者穿越传说浮表,开掘其价值的深层。并且指出,结绳对于汉字的价值在于它们都是用符号帮助记忆,而契刻对汉字的影响在于它“约定俗成”的性质。进一步,八卦之两要素——“象”与“别”则是汉字这一书写符号系统所必备的重要条件。  汉字学基础理论之核心——汉字的性质问题一直困扰学界,争论至今。作者梳理了现有代表性的观点,指出分歧存在的原因,并科学地指出:“确定某事物的性质,应该在比较中进行,要概括出该事物区别于其他事物的本质属性。”这就是说,根据汉字所记录的语言单位无法确切地判定汉字的本质,我们需要通过文字记录语言的方式——“汉字构形原则”,从整个文字系统发展演变规律角度认识汉字的本质。  《汉字学》所进行的学理阐释,分梳细致,阐释科学,语言简易,深入浅出。作者避开了历史的述说,代之以学理的研究。本书的理论建构建立在实践经验的基础上,使更多的后学者学步有导、涉难有助。(桑宇红)  《中国教育报》2006年4月27日第7版

今年“五四”前夕,胡锦涛总书记给中国农业大学师生回信,鼓励农业高校要发挥专业优势服务“三农”,为发展现代农业作出更大贡献。南京农业大学以践行“回信”精神为主题,组织开展了“四千行动”。即“千乡万村环保科普行动”“千人百团服务‘三农’行动”“千人千乡‘三农’调研行动”“千人就业见习志愿服务行动”。

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我市按照教育部、省教育厅要求,统一思想,提高认识,认真贯彻落实教育部等七部门联合下发的《关于进一步做好中等职业学校招生工作的通知》(教职成〔2009〕12号)文件精神,把职教育招生工作摆上重要议事日程,市教育局成立了中职招生领导小组,一把手局长亲自抓,分管局长具体抓,要求各地、各职业学校要进一步提高对职教招生工作重要性认识,明确职教招生任务,做到目标到学校,责任到校长,任务到个人,千方百计拓宽招生工作思路,力求在政府的强力推动下,凝神聚力抓落实,通过多途径,多形式的宣传发动,促进全市上下思想认识到位。同时我们要求各地、各职业学校要内外结合,灵活机制,拓展生源渠道。即:拓展中考录取主渠道。要求各县(区)要确保规定的初中毕业生升学率,确保57以上的初中毕业生升入职业学校。市直职业学校、市外按计划在宿迁招生的职业学校、五年制高职校录取县(区)的考生算入县(区)初中升学率。拓展成人教育录取渠道。多方组织生源,积极面向未升学普通高中毕业生、复转军人、返乡农民工等城乡劳动者开展职业学历教育。面向开发区企业、服务行业等办好成人中专。拓展职成教育联合办学渠道。推进职教中心与乡镇成人中心校结合,推进农科教结合,实行联合招生、联合办班,确保今年职普比例,千方百计完成职教招生任务。

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1988年7月28日经国家教委批准,从1988年秋季开始,有15所医学院校试办七年制高等医学教育。国家教委决定,我国高等医学教育的学制逐步规范化为:修业3年,暂不授予学位的医学专科教育;修业5年,授予医学学士学位的医学本科教育;修业7年,授予医学硕士学位的高等医学教育。现行的医学研究生教育维持不变。

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责编 左云霞

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